从以教师为中心到以学习者为中心:在临床医学与护理教育中的真正含义

Lecturio 网络研讨会

从以教师为中心到以学习者为中心:在临床医学与护理教育中的真正含义

在护理及健康专业教育领域,许多教育工作者都希望实现以学习者为中心,但日常教学往往仍以教师为中心,受到内容覆盖、时间压力和长期习惯的驱动。随着执业范围的扩大和对实践能力要求的提高,从理念到实际效果之间的差距仍未像现在这样影响深远。

在本次线上回放直播问答活动中,全球健康专业教育与教师发展专家 Lawrence Sherman(FACEHP, FRSM, CHCP)将深入探讨在护理及健康专业背景下,从教师中心教育真正转向学习者中心教育的内涵。

本场活动不聚焦潮流或工具,而是基于学习科学、教师发展经验和真实的教学经验。本次活动播放的是录像回放,但 Lecturio 团队将在直播期间全程在线,为参会者提供支持、回答问题并与观众互动。

本次网络研讨会专为学术及临床环境中的教育工作者和健康专业教师而设计,提供关于以学习者为中心教育的扎实、实用的视角,帮助教育工作者超越“知识传递”,转向有意识的学习设计,同时服务于学习者及其教师。

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